襯托

選用人或事物作陪襯作背景,使主要表現對象更加出。這就是襯托的筆法。

60.以物襯物。要重點表現某物,略花些筆墨寫一些同類的稍遜色的事物,把重點襯托得更突出。例如《茶花賦》有這樣一段:花事最盛的去處數著西山華庭寺。不到寺門,遠遠就聞見一股細細的清香,直滲進人的心肺。這是梅花,有紅梅、白梅、綠梅,還有朱砂梅,一樹一樹的,每一樹梅花都是一樹詩。白玉蘭花略微有點兒殘,嬌黃的迎春卻正當時,那一片春色啊,比起滇池的水來不知還要深多少倍。究其實這還不是最深的春色。且請看那一樹,齊著華庭寺的廊檐一般高,油光碧綠的樹葉中間托出千百朵重瓣的大花,那樣紅艷,每朵花都像一團燒得正旺的火焰。這就是有名的茶花。不見茶花,你是不容易懂得“春深似海”這句詩的妙處的。

這段文字,盛贊梅花、玉蘭花、迎春花,從而把茶花襯托得更加顯眼。

61.以事襯事。作者要表現某事,先寫另外一事作為陪襯。例如《云賦》,作者先描寫雨過天睛之后從地面上看到的云景:整天艷陽高照,也許不覺得太陽的嫵媚。雨過天晴之后,特別是旅途遇雨又天晴,太陽也像換了新的,光華格外燦爛。天空和萬物都像新洗過了,空氣就不用說了,像新充了更多氧氣。天邊偶爾飄浮著淡淡的白云,像什么神仙畫家從天庭跑過,信手運筆,輕輕抹在青山之旁,藍天之上。又像從別的什么仙境飄來的片片銀色的羽毛,若飛,若停,吸之若來,吹之若去。這時候,你鼻翼翕動,只覺潔凈清爽,沁人心脾,縱目四望,只覺耳目一新。

其實,這只不過是用作陪襯,然后,筆一轉,寫出登上飛機觀云的情景,オ令人大開眼界:但那一天,使我最為心蕩神怡,思緒飛越的是登上飛機以后看到的云景。我是頭一次坐三叉戟飛機。我的眼睛盯著窗外,飛機碰著云了,鉆進云層了。不,我們高高地在云層之上了。真有意思:原來我們往常看到的云都是離地面較低的,尤其是烏云。當飛機越過一萬多米的高空以后,一幅真正瑰麗的彩云圖出現了。誰能想到,幾個小時以前,在地上仰望蒼天看到的是那樣一副面孔;幾個小時以后,在你的腳下,卻看見了這樣一副仙姿。連綿起伏的云山絮嶺宛如浮動在海上的冰山。由一色漢白玉雕砌而成的各式各樣的宮闕亭榭,高高低低連成望不到頭的長街新城。金色的陽光把這些銀色的山巒和樓臺勾出了鮮明的輪廓。借用“銀裝素裹,分外妖嬈”幾個字來描繪,倒是十分妥帖。還有那用白色的絹綢和松軟的棉絮制成的散漫的巨象,大度的白猿,從容的駱駝,安詳的睡獅,肥碩的綿羊,佇立雄視的銀雞,或臥、或坐,或行、或止,都在默默地體味這空蒙的仙境中片刻的靜美。

我也有點像駕著祥云遨游九天的神仙了。

62.以景襯人。用景物作陪襯來寫人,美麗的景物可以創造幸福和諧的氣氛,使人物更加可愛;惡劣的景物可以襯托出人物的奮斗精神。例如《娘子關前》,用路途的艱難,襯托八路軍的英勇善戰。作者這樣寫道:從昔陽東冶頭北上,在太行山脈的荒山巨嶺間行走,傾斜狹隘的山路上,盡是石頭,不但人難走,騾馬也常常滑跌。這是天下第一流壞路。但是善于山戰的第八路軍,就是在這種路上,一夜也能走一百多里。

63.以人襯人。用其他人物作陪襯,使得主要人物加突出。光牡丹不見得如何好看,被綠葉一襯,方能顯露出富貴濃艷的芳姿。例如《明湖居聽書》就用這種寫法來寫白:停了數分鐘時,簾子里面出來一個姑娘,約有十六七歲,長長鴨蛋臉兒,梳了一個抓髫,戴了一副銀耳環,穿了一件藍布外褂兒,一條藍布褲子,都是黑布鑲滾的。雖是粗布衣裳,倒十分潔凈。來到半桌后面右手椅子上坐下。那彈弦子的便取了弦子,錚錚彈起。這姑娘便立起身來,左手取了梨花簡,夾在指頭縫里,便丁丁當當的敲,與那弦子聲音相應;右手持了鼓子,凝神聽那弦子的節奏。忽羯鼓一聲,歌喉遽發,字字清脆,聲聲宛轉,如新鶯出谷,乳燕歸巢。每句七字,每段數十句,或緩或急,忽高忽低;其中轉腔換調之處,百變不窮,覺一切歌曲腔調俱出其下,以為觀止矣。

旁坐有兩人,其一人低聲問那人道:“此想必是白妞了罷?”其一人道:“不是。這人叫黑妞,是白妞的妹子。他的調門兒都是白妞教的,若比白妞,還不曉得差多遠呢!他的好處人說得出,白妞的好處人說不出。他的好處人學得到,白妞的好處人學不到。你想,這幾年來,好頑耍的誰不學他們的調兒呢?只是頂多有一兩句到黑妞的地步,若白妞的好處,從沒有一個人能及他十分里的一分的。”

這段文字,逐層襯托,一層比一層更高妙,把白妞的演技摹寫得無以復加。知果不用琴師和黑妞兩層襯托。只保留描寫白妞的那些文字,也達不到如此感人的效果。又例如《荊軻刺秦王》先寫秦武陽:燕國有勇士秦武陽,年十三,殺人,人不敢忤視。乃令秦武陽為副。

等到見秦王時:秦王聞之,大喜,乃朝服,設九賓.見燕使者咸陽宮。荊軻奉樊於期頭函,而秦舞陽奉地圖柙,以次進。至陛,秦武陽色變振恐,群臣怪之。荊軻顧笑武陽,前謝曰:“北蕃蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振悃。愿大王少假借之,使得畢使于前。”秦王謂軻曰:“取武陽所持地圖。”

這樣一個令“年十二殺人”的勇士都“色變振恐”的場面,荊軻卻應付裕如,巧妙地彌補了秦武陽露出的破綻。荊軻真是一身是膽哪。

使用這種方法要掌握住“火候”。用作陪的景物、人或事,要有特色,叫人看了有“觀止”之感,這樣才能把主要表現目標襯托得更加璀璨;如果用作陪襯的東西不過平平而已,被襯的東西較之稍強一些,讀者覺得也不過如此而已;用作襯托之物如果十二分地好,讀者確實嘆為觀止了,但是被襯的內容卻顯得很平淡,那就喧賓奪主了。

64.一波三折法。在一篇文章中,設計一連串出人意料的情節,一波未平,一波又起,使讀者蹙眉才舒,復又屏息凝神,驚心未定,俄而又遂夙愿,或驚,或懼,或憂,或盼,無一刻閑暇旁顧,非一口氣讀完我們的文章為止。

例如《范進中舉》一文,范進向丈人借錢去鄉試,他丈人偏偏不借給他;范進因此而不去鄉試也就沒了矛盾,而范進偏偏覺得不去試一試,對不起老師的教誨;范進去鄉試如果不中,也就罷了,他偏偏中了;中了以后從此官運享通也就沒了矛盾,而他偏偏高興得瘋了;他從此瘋癲一生,也就沒有續寫的必要了,而胡屠戶一巴掌下去,他又清醒過來了。所以,這篇文章就吸引了讀者的注意。

例如《促織》成名被征收促織所累,轉側床頭惟思自盡;若果真尋了短見,文章也就無法再寫,偏偏按照女巫的畫圖捉到一只;若能搪塞官責,也就罷了,他的兒子又把那只促織弄死了,兒子也跳了井;兒子好了,又得到了一只促織,這才步步順利,文章也就結束了。如果沒有這一連串的曲折,文章也就平淡無奇了。

使用這種方法,也要注意火候,一味曲折,無一處順利,無一事順手,或一上來就緊張驚險,無一時輕松,無一時遂心,讀者的神經也會受到損傷。要有張有弛,有節律地安排情節,才能收到較好的效果。

65.平中出奇法。記敘中于平淡的情節中突然掀起波瀾,或讀者已料到某種結局時卻出現意外,使讀者嗟嘆不已。例如《項鏈》,寫瑪蒂爾德為了滿足晚會上的一夕虛榮,把借來的項鏈丟失了,她苦熬了十年才還清了債務,在她剛剛吐一口氣,讀者也覺得事已了時,突然得知,她原先丟失的那串項鏈,是一件至多值五百法郎的贗品。平中又出奇筆,更加突出了她追求一夕虛榮付出如此巨大代價的不值得,使主題更加突出。

又例如《警察和贊美詩》,流浪漢蘇比,天氣漸漸寒冷時,他想干一件觸犯刑律的事,以便到布萊克威爾島監獄去過冬。他想到豪華飯店去飽餐一頓不給錢,剛一進門就被推出門外,他連砸了兩家商店的櫥窗并在警察面前供認不諱,警察卻不相信一個人肇了事會不馬上跑開;他又到家飯館吃了飯不給錢,侍者卻不去叫警察而把他摔倒在街上了事;他想犯一次調戲婦女罪,卻又碰上了一個不怕調戲的妓女;他想犯一次擾亂治安罪在街上大吵大鬧,警察卻說他在慶祝足球賽的勝利;蘇比偷了別人一把傘,誰知那個人的那把傘也是偷的,以為蘇比是失主而向他求情。在他這一系列的做法都達不到目的時,蘇比被教堂的贊美詩所感化,他決心開始新的生活,讀者也以為事已平息了,而蘇比卻又無端被捕,第二天早上就被判處到布菜克威爾島上服三個月的監禁。這個在平靜中推出的奇筆,給讀者印象頗深,讀者不由得就要考慮,這到底是因為什么,從而使文章達到最佳的感人效果。

曲折

文章的情節跌宕多姿,出乎意料之外,合于情理之中,這就是曲折的寫法。我們生活的大千世界,每天都發生數不清的矛盾,社會就是在解決矛盾的過程中前進的。文章是反映客觀生活的,如果寫得平無奇,空洞乏味,就是沒抓住

66.誤會法。人物之間產生誤會或人物對其他事物的判斷發生錯誤,因而構成一連串的曲折。例如《結婚現場會》中,老牛筋對“結婚現場會”這種花里胡梢的東西不滿意,他認為不把生產搞上去,不富裕起來,買賣婚姻的問題是得不到根本解決的。因而對前來參加結婚現場會的周書記產生了誤會。他趕著牛車不給周書記讓路,又囑咐二蘭媽不給周書記做好飯,他認定周書記是來給他講空洞道理的。所以,在女兒的婚姻問題上又變了卦,堅持要五百元彩禮。等到周書記在結婚現場會上宣傳黨的三中全會精神,采納村黨支部書記發展生產的建議之后,老牛筋這才解除了對周書記的誤會,允許女兒參加集體婚禮。

巧合

某些情節恰好在需要的時侯和恰當的地點出現,稱為巧合。巧合運用得好,可以使情節順利發展,免去不少周折,節省許多筆墨。這就是俗話說的“無巧不成書”。

67.時間巧合。兩件(或多件)相關的事情,恰巧同時發生,構成巧合。

例如《荷花淀》,水生嫂等幾個年輕婦女想去看看剛參加八路軍的丈夫,在馬莊沒有找到,往回劃船的時候,偏巧碰上了鬼子的大船,她們躲進荷花淀,偏巧區小隊正在那兒伏擊敵人,于是區小隊打了一個漂亮的伏擊戰。如果時間不湊巧,水生嫂她們見不到丈夫,區小隊伏擊打不成,鬼子的大船也碰不上水生嫂她們,故事便無從發展。

68.地點巧合。某些有關系的事恰巧都發生在同一地點,可以使情節迅速發展。例如《我的叔叔于勒》,菲利普一家乘船到英國的哲爾賽島旋行,偏巧窮困潦倒的于勒正在這條船上賣牡蠣,由于地點的巧合而又無法避開,于是一出兄弟、叔嫂、叔侄見面而不相認的戲得以演成。如果菲利普一家所乘的不恰巧是于勒服務的那條船,那么菲利普一家的美夢不知何時才可破滅,菲利普夫婦的面目不知何時才可暴露。

又例如《雷雨》,侍萍到女兒四鳳做工的人家去找她,偏巧在周家的客廳里和周樸園相遇。這個地點的巧合,使戲劇沖突得以發展,周樸園的虛偽奸詐才得以充分暴露。如果地點不湊巧,或四鳳做工的主家不是周府,或雖是周府而侍萍和周樸園不恰巧在客廳同時出現,情節都不能迅速發展,或根本無法發展。地點巧合就是此劇成功的一個關鍵。

69.情節巧合。能夠促進情節發展表現人物性格的事情,恰巧在合適的時間、合適的地點發生。如果不用情節巧合,寫起文章來就很不順手,我們讀過的文章里,情節巧合的例子是不勝枚舉的。例如《愚公移山》這樣一篇短文,情節巧合的例子就接連出現:愚公想移山,聚室而謀,如果家人不雜然相許、如果操蛇之神聞之不告之于帝、如果帝不感其誠、如果夸娥氏二子力不能負山,這個故事也就寫不成了。